国际英语水平测试（International English Language Testing System），简称IELTS，是一种得到广泛承认的深造继续教育和高等教育课程的语言测试系统。英国、澳大利亚、新西兰、北美以及许多母语不是英语，但许多专业课程用英语教学的国家的众多院校均采用这一语言测试系统。

　　许多负责培训为项目主要内容的国际机构借助国际英语水平测试作出培训方面的决策。同时，移民局和公司将国际英语水平测试作为衡量语言能力的工具。

　　雅思口试的几点建议

　　又到了一年里最忙碌的入学时间了。针对即将迈入大学校园的大一新生，杭州朗阁培训中心资深雅思专家Carrie老师为大家讲解了《秋季雅思备考解读》。重点介绍了雅思考试中口试的语音词汇和语法的问题，为大家报考雅思和今后的留学做好充足的准备。

　　第一，口试没有统一要求的所谓“标准口音”，考生没有必要非得去模仿标准的英国英语(the standard Queen's English)。

　　实际上，考试允许考生有口音，只要不会影响到对方的理解，什么口音都无妨。Carrie老师强调，尽管目前在大陆的考官有相当一部分来自英国，但在某个考点也许有一个说美语的考官，因此要准备好适应不同的口音。

　　第二，IELTS口语中使用的词语须自然易懂(natural and understandable)。

　　不要说一般人听不懂的专业术语，不会用英语表达的可以通过解释、举例等方式绕着弯子进行说明，或者干脆放弃不说。许多人把口语不好归罪于词汇量太少，认为“巧媳妇难为无米之炊”，实际上有几千词就够“炊”的了(简明朗文篇的英文解释以及美国之音特别节目所用词汇都非常有限)。假如把一位未受教育的澳大利亚老太太十天内所说过的话记录下来，其词汇量也许不超过一千！但任何人都不会怀疑她的英语口头表达能力。

　　第三，IELTS口语考试中语法并非绝对重要(important but not the most important)。

　　在这一点上，母语为英语的人(native English speaker)与我们母语为汉语的人看法上有差异。讲英语时，前者关注的是语法错误对理解所产生的影响，信息交流是否受到阻碍；后者则更关心是否违反了英语的语法规则，关心语言形式的完整性。

　　事实上，用词失误比语法失误更能造成考官的理解障碍。因此，对词义的把握比对语法规则的把握更为重要。说话时尽量做到可理解、可接受以及不冒犯人。当然，重复最基本的语法错误也是不能容忍的，譬如把“she”说成“he”，“I am”说“I is”等。我们往往对语法规则了然于心，然而出口便错，这不是说话时忘记了语法规则的问题，而是缺乏专门的、有针对性的训练。

　　

　　写好雅思作文首段很重要

　　万事开头难，写雅思作文也不例外。朗阁中心资深专家Petors老师认为，要写好雅思作文，首段很关键，为此，他提出了写好雅思作文首段的三要素。

　　要素之一：Restatement of the Topic (大作文的题目都会给出相关情景或话题，在首段中应先对题目中的情景或话题进行展开)

　　方法一：改写。即按照题目所给的内容，用不同的表达方法重新写一遍，千万不能抄袭。但改一两个词不算改写，一定要将整个表达方式改掉。

　　方法二：自己展开。即根据题目所谈到的话题内容适当展开，简单谈谈目前社会中的情况怎样。但不要谈得太多，更不能偏题。

　　要素之二：Express Your Opinion (大作文的题目中一般会问你do you agree or disagree 或what do you think 等，因此必须与之相对应地在首段中表明你的观点。)

　　方法一：中立观点。可以说某种做法既有好又有坏；对某种观点有人同意又有人不同意等等。比较好的表达如I partly agree with the opinion expressed above。

　　方法二：一边倒观点。即直截了当地说赞成某个观点或不赞成某个观点。

　　方法三：不表达观点。即不在首段明确地表达自己的观点，但必须要先分析一下，在最后一段表明观点。

　　方法一在考试中用得最多，方法二适中，方法三用得比较少。

　　要素之三：No Excessive Background (大作文首段中只要涵盖以上两要素即可，不要写过多不相干的展开内容，更不要将理由写进去，否则主体段就没内容写了) 。