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第B0005版:教育
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2007年11月9日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
采采风荷 行将高远
喜欢烹饪的校长博学多才
文/金妍
  阳光很好,采荷中学校园里,初一新生正在操场上接受军训。鲜艳的操场热烈、活跃;雅致的教学楼,安静、严谨。动静之间,如此和谐的校园环境让人驻足……

  初见校长严国忠,他正和科学组的老师一起研究如何使课堂教学的常态反馈更科学、更有效;如何找到既能真正减轻学生过重负担,同时又能帮助不同层次学生提高学业成绩,提升学习能力的新策略。作为校长以及一名特级教师,他的日常工作繁忙而有序。

  严校长2002年到杭州采荷中学,2003年学校经区教育局评定为一级A类学校,并连年被评为群众满意单位。接下来的几年里,学校先后获得省文明单位、省文明学校、省科研兴校200强、省教科研先进集体、省绿色学校、市文明单位、市文明学校、市绿色学校等荣誉。如今的采荷中学有58个教学班,近2360名学生。作为学校唯一的一名特级教师,严校长执教自然科学,他还是浙江省教育学会科学研究分会秘书长、杭州市自然科学教育研究会理事长。他为人和善,亲切健谈,眉宇中满是睿智。他是一名出色的教育者,多次获得教育界的荣誉,科研论文多次获省市一等奖。

  说起教学,严校长便滔滔不绝。他认为教学是为学生的发展和成长提供的一种活动,而不是机械刻板的“教化”和“训练”,初中的教学更应有灵活性和适应性,其中自然科学是最典型的学科,它与其他学科相比,更具综合性、探究性和实践性。

  说起业余生活,这位亲切博学的校长做得一手好菜,对他来说,烹饪是一种享受。他还会在周末闲暇的时间里钓鱼,休养生息。平时他最喜欢看科普电影,并推荐了自己最喜欢阅读的书籍:《给教师的一百条建议》、《科学画报》、《学记》。

  

  叛逆期的初中生,民主对待

  很多人说,初中生难教,因为他叛逆,也有人说初中生好教,因为他易感化。严校长对初中教育也有他的看法。他认为教育一直在变革,老的教育理念已不再适用当今的社会,教育已经不是简单地灌输理论知识,而是要着重培养一个人的素质品德。教育的起步在于学校,而初中阶段恰是人的一生教育中奠定基础的时刻,坚实的基础才能托起日后丰富的发展。采荷中学的老师通过实践认为,初中教育重在抓基础,知识基础固然重要,但是人的素质培养更为重要,人格的形成在这个时候极易受周围环境的影响。初中教育需要从细节抓起,培养学生如何与人交流、如何独立创造、如何独立思考,这些都是看似简单,但作用巨大的举动。

  当然,学习如果抱着强迫的目的肯定是不行的。对初中生来说,这个年龄段是个叛逆的时期,心智由不成熟开始走向成熟,学生身心的健康发展是教育的关键所在,让学生快乐地学习,不背负压力,是学校的教育目的。现在的初中学校所招收的学生来自不同的层次,这就需要多元的教育方式,学校应该构建更多的平台来满足孩子的身心发展需要。

  对于采荷中学,教育一直秉承着八字理念:民主、和谐、有序、高效。其中,“民主”是最为重要的。民主对家庭来说是父母对子女的教育公平合理;对学校来说,民主旨在让学生懂得自己生存的权利和义务,以及学校通过实际事件让其了解民主的真正内涵,比如大家提倡教学民主,老师对学生多用“请”字,让他们在感觉到被尊重的同时,尊重他人。老师也经常会让学生换位思考,解决他们日常生活中与他人之间的矛盾,“如果我是他,我会怎么去想?”很简单的细节,可以让学生从中汲取理解、信任和关怀。

  “和谐”体现在社会、学校、领导、老师、家长与学生之间的方方面面,将各种关系融洽地处理好才能取得完美的教学任务。而“有序”则对于学校而言,一切都做到井井有条,采荷中学的老师们认为,不论是工作还是生活,有序的习惯很重要,规范了一个人的态度。“高效”是学校一直以来追求的,教育的目的就是取得好的效果,作为“省示范初中”,学校对老师的要求很高,倡导老师在新理念下摸索适合学生快速成长的实践道路。

  学校的发展是一个团队的功劳,“面向全体师生,促进人人发展”这不仅是学校的一项理念, 全体师生和全面发展已经成为了这里的特色。

  

  绿色学校,亲手实践

  “绿色学校不仅校园绿化要好,还要拥有绿色理念”。学校重视“自主实践教育”,这里的老师和学生有着新奇而独特的创作思维,经常会自己动手,研究创新。绿色校园的活动在这里频频开展,其中最有特色的是绿色课程,比如《如何更好地保存鲜花》、《如何处理垃圾》、《课题:内燃机》、《环境保护测试题》、《时尚与未来》等,这些学生或者老师的研究项目,都是通过实践所得,激发了大家环保和节能的意识。学校提倡科研兴校,经常组织学生参加各种科研活动和竞赛,并且收获颇多,学生可以在老师的引导下,对自己感兴趣的项目进行研究,自己动手,自己实践,其乐无穷。

  

  有朋自德国来,校园活动丰富

  2005年,采荷中学与德国巴伐利亚州布鲁克缪尔人文中学结为姐妹学校,两校一直致力于教育研讨互补、学生交流互助。今年10月,德国巴伐利亚州布鲁克缪尔人文中学的师生又一次来访,一个星期的时间给双方都留下了深刻的印象。与此同时,严校长还带领了学校领导前往淳安王阜中学送教下乡,交流学习经验。这样的活动很多很多。观《南京》有感、“嫦娥一号”卫星发射、班徽的设计征集等,在采荷可以看到各种活动充斥在紧张而快乐的学习中。“我最大的愿望,就是让采荷中学成为每个孩子享受人生,获取知识,走向成功的快乐园地。”严校长带着这样的愿望,跟所有采荷的优秀老师一起,大步行走在严谨教学的道路上。

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城市假日 教育 B0005 采采风荷 行将高远 文/金妍 2007-11-9 城市假日b00052007-11-0900014;城市假日b00052007-11-0900010 2